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　　调(diào)研(yán)组检查了四(sì)川交通职业(yè)技术(shù)学院、四川(chuān)交(jiāo)通运输学(xué)校2个函授教学点的面(miàn)授工作(zuò)，并调(diào)研学习了函授点所(suǒ)在(zài)学校和(hé)成都中(zhōng)医(yī)药大学继续教育工(gōng)作的成功经(jīng)验。

　　四川(chuān)交通职业技术学(xué)院是全国高职院校前(qián)50强、四(sì)川省前三强，具有极强的行业特色(sè)与(yǔ)办学实力，也是(shì)我校最早一(yī)批校外成(chéng)人教育函授站。

　　四川省交(jiāo)通运输职(zhí)业学校是我(wǒ)校在(zài)四(sì)川设立的两个函授站之一，10多年来，一直(zhí)与我校(xiào)合作(zuò)开展成人学历教育专(zhuān)科层(céng)次的人才培养。

　　在两所合作院(yuàn)校(xiào)，大(dà)家就学(xué)历继续教(jiào)育的教学模式、教学管理改革进(jìn)行了(le)深入(rù)探讨，共同分(fēn)析了当前学历和非学历继(jì)续教(jiào)育所面(miàn)临(lín)的问题，讨论(lùn)了继续教育未来的发展方向，并就如何拓展非学(xué)历培训的市场、提高(gāo)培训质(zhì)量(liàng)、资(zī)源(yuán)共(gòng)享等方面达成了合作意向(xiàng)。

　　在成都中医药大学(xué)，调研组(zǔ)一行了解了该校如何发挥全国双一(yī)流(liú)学校学(xué)科(kē)专(zhuān)业优势(shì)，通过(guò)岂汝先人志邪的翻译是什么，岂汝先人志邪的翻译英文设置中(zhōng)医学(xué)、护理学、营养(yǎng)食品与健康(kāng)等专业性极强的专业，通(tōng)过在全省(shěng)各(gè)地市州全覆盖设立函授点，通(tōng)过先进的(de)教学管理模式(shì)、教学质量保(bǎo)障措施，拓(tuò)展学(xué)历继续教育(yù)市场，确保近三(sān)年录取(qǔ)规(guī)模近万人的有(yǒu)效做法(fǎ)。

　　交(jiāo)流中(zhōng)，双方还共同分(fēn)析了学历和非学历(lì)继(jì)续教育(yù)面临的生源下降、培(péi)训市场(chǎng)竞(jìng)争日趋激烈等新的发(fā)展形(xíng)势，讨论了继续教育如何支持高校“双(shuāng)一流”建设、“新工(gōng)科”“新医科”建(jiàn)设，如何准确定位和(hé)未(wèi)来发展思(sī)路等问(wèn)题。